Aire Acondicionado por Conductos Fujitsu

 Ya os he hablado en otras ocasiones del aire acondicionado por conductos Fujitsu, que es el que tengo instalado en casa y en la oficina. Así entre nosotros, nunca me arrepentiré de esta compra, en serio. Se vive mucho mejor y se es persona además en verano.

Bueno, pues creo que nunca os he explicado en qué consiste el sistema de conductos exactamente y qué ventajas tiene sobre otro tipo de aire acondicionado.

Pues veréis, el aire acondicionado por conductos consiste en un sistema de conductos que distribuyen el aire de forma centralizada, y que se instala en el falso techo. En cada habitación de la casa o local se colocan unas rejillas por donde sale el flujo del aire, ya sea frío o caliente.

Lo mejor a la hora de elegir un aire acondicionado de este tipo es que las rejillas sean programables, lo cual nos permite controlar el flujo de aire que sale por cada una de ellas sin tener que estar dependiendo de las necesidades de otro. Así cada uno en la habitación en la que esté puede graduárselo como quiera. A esta tecnología se le llama zonificación. Se trata ni más ni menos de la comodidad de tener en cada habitación su propio termostato comunicado con su correspondiente rejilla motorizada. Esta rejilla se abre o se cierra dependiendo de si ha alcanzado la temperatura que le hemos programado, cerrándose cuando ya tenemos la temperatura deseada o abriéndose cuando vuelve a necesitar climatizarse.

Esto nos asegura que solo utilizaremos la cantidad necesaria de frigorías, lo cual supone un ahorro energético importante, de hasta el 50%, y sobre todo la comodidad de no tener que estar con el mando en la mano todo el rato.

Otra de las grandes ventajas es que no tendremos aparatos o split por todas las estancias de la casa. En mi caso si es una gran ventaja, porque entre ventanas y muebles altos no dispongo de mucho espacio y tendría problemas para instalar splits en cada habitación. Los conductos están en el falso techo, por lo que lo único que se ve es una rejilla muy estética y casi invisible en el techo.

Además, ahora los conductos se instalan de tal forma que evitan las pérdidas de energía, ya que, debido a un fuerte aislamiento y hermetismo, garantizan la mayor eficiencia y el mejor confort térmico, lo cual siempre supone ahorro en energía y dinero.

Todo esto unido a la gran eficiencia energética que proporciona Fujitsu, el ahorro es considerable y muy a tener en cuenta. La versatilidad de los productos Fujitsu para la climatización ofrecen posibilidades al alcance de todos los bolsillos.

Yo de ti no me lo pensaba más.

Grupos focales, ¿cómo funcionan?

¿Por qué compramos ciertos productos o elegimos ciertas marcas? Este es el tipo de pregunta que los anunciantes siempre se han preguntado. Y no hay respuestas fáciles. Sin embargo, hay una herramienta útil que ayuda a las empresas a explorar ésta y otras preguntas similares y se llama el grupo focal.

Hasta la década de 1940, los estudios de mercado solían ser cuantitativos, usando cosas como cifras de ventas y sondeos para supervisar el consumo. Pero esto cambió durante la Segunda Guerra Mundial. Los sociólogos Robert Merton y Paul Lazarsfeld se propuesieron estudiar cómo la exposición sin precedentes a la propaganda de guerra estaba afectando al público. En lugar de encuestar grandes números de personas con preguntas sencillas y respuestas cuantificables, los investigadores llevaron a cabo entrevistas en persona, a veces con grupos pequeños, involucrándolos en discusiones más abiertas. Más tarde, este método fue adoptado por la industria de la publicidad con la ayuda de consultores como el psicólogo austríaco Ernest Dichter, el primero en acuñar el término "grupo focal".

Esta nueva técnica era un tipo de investigación cualitativa centrada en la naturaleza de las preferencias y pensamientos de la gente. No podría decir a vendedores qué porcentaje de la gente compra un cierto producto o marca, pero podía decirles más sobre las personas que lo hacen, sus razones para hacerlo, e incluso las motivaciones inconscientes detrás de esas razones. En lugar de proporcionar conclusiones definitivas para negocios y ventas, los grupos focales se utilizarían para investigaciones exploratorias, generando nuevas ideas para productos y comercialización basada en una comprensión más profunda de los hábitos de consumo.

Por ejemplo, los primeros grupos de discusión vieron que, en contra de la opinión popular en el momento, las esposas a menudo tenían más influencia que sus maridos al elegir qué coche comprar. Así que Chrysler cambió de marcha vendiendo coches directamente a las mujeres. Y el propio Dr. Dichter dirigió grupos focales para Mattel para saber lo que las chicas querían en una muñeca. El resultado fue la muñeca Barbie original.

Entonces, ¿cómo funciona un grupo focal? En primer lugar, las empresas contratan entre seis y diez participantes según criterios específicos que cumplen con los objetivos de su investigación. Podrían ser madres de niños de entre 5 y 7 años, o adolescentes que planean comprar un nuevo teléfono en los próximos 3 meses. Esto se hace a menudo mediante reclutadores profesionales que manejan listas de personas que han aceptado participar en grupos focales por dinero, u otras recompensas. Durante una sesión, a los participantes se les pide que respondan a varias sugerencias del moderador del grupo, como compartir sus opiniones sobre un determinado producto, o sus reacciones emocionales a un anuncio. Incluso se les puede pedir que hagan tareas aparentemente no relacionadas, como imaginar marcas como animales en un zoológico. La idea es que esto puede revelar información útil sobre los sentimientos del participante que las preguntas tradicionales podrían no revelar.

Más allá de estos fundamentos, muchas variaciones son posibles. Un grupo focal puede tener dos o más moderadores tal vez tomando lados opuestos sobre una pregunta, o un investigador puede estar oculto en el grupo de enfoque sin que los otros participantes lo sepan para ver cómo sus respuestas pueden ser modificadas. Y todo el proceso también puede ser observado por investigadores mediante un espejo unidireccional.

Pero aunque pueden proporcionar información valiosa, los grupos focales tienen sus limitaciones, y uno de las principales es que el simple acto de observar algo puede cambiarlo. Este principio se llama interferencia del observador. Las respuestas que los participantes dan son susceptibles de verse afectadas por la presencia de los investigadores, la presión social del resto del grupo, o sólo saber que son parte de un grupo focal. Y debido a que los investigadores suelen usar una muestra reducida en un entorno específico, es difícil generalizar sus resultados.

Los hallazgos que los investigadores alcanzan de grupos focales a menudo se prueban a través de experimentos y recolección de datos. Los que ponen números en preguntas como cuántos clientes potenciales hay y qué precio estarían dispuestos a pagar. Esta parte del proceso cambia a medida que la tecnología evoluciona. Pero grupos focales se han mantenido sin grandes cambios durante décadas.

Tal vez cuando se trata de las preguntas grandes e importantes, no hay nada que sustituya a gente interactuando entre sí de forma auténtica.

¿De dónde vienen las palabras nuevas?

Cada año, cerca de mil nuevas palabras se añaden al "Oxford English Dictionary". ¿De dónde vienen y cómo llegan a nuestro día a día? Con más de 170 mil palabras actualmente en uso en la lengua inglesa, puede parecer que ya tenemos bastantes. Sin embargo, conforme nuestro mundo cambia, surgen nuevas ideas e invenciones, y la ciencia avanza. Nuestras palabras existentes dejan huecos en lo que queremos expresar y rellenamos esos huecos de modos ingeniosos, prácticos y a veces peculiares.

Un modo es absorber una palabra de otra lengua. El inglés ha tomado prestadas tantas palabras a lo largo de su historia que casi mitad de su vocabulario viene directamente de otras lenguas. A veces es simplemente porque la cosa que la palabra describe también fue en sí prestada. Roma y Francia trajeron conceptos legales y religiosos, como “altar” y “jury” a la Inglaterra Medieval, mientras el comercio trajo cultivos y cocina, como el café árabe, los espaguetis italianos y el curry indio.

Pero a veces otra lengua tiene exactamente la palabra correcta para una idea compleja o una emoción, como “naïveté”, machismo o "schadenfreude". Los científicos también usan lenguas clásicas para nombrar nuevos conceptos. “Clone”, por ejemplo, fue derivada de la palabra del griego antiguo usada para rama para describir la creación de una nueva planta derivada de una parte de la antigua. Y hoy el proceso funciona en ambos sentidos, con el inglés prestando palabras como software a lenguas de todo el mundo.

Otra manera popular de llenar un hueco de vocabulario es combinar palabras existentes que trasmiten, cada una, parte del nuevo concepto. Esto es posible combinando dos palabras enteras en una palabra compuesta, como “airport” o “starfish”, o recortando y mezclando partes de palabras, como “spork”, "brunch" o "internet". Y a diferencia de los préstamos de otras lenguas, estas pueden ser entendidas en la primera vez en que son oídas. Y a veces una palabra nueva no es totalmente nueva. Palabras obsoletas gañan vida nueva cuando adoptan nuevos significados. "Villano" originalmente significaba campesino, pero en un giro de esnobismo aristocrático pasó a significar una persona fuera del código de la caballería y, por lo tanto, una persona mala. “Geek” pasó de un artista de circo a una persona extraña, hasta un tipo específico de genio torpe. Y otras veces, las palabras pasan a significar su opuesto por medio de ironía, metáfora, o mal uso, como cuando “sick” o “wicked” son usadas para describir algo literalmente increíble.
Pero si las palabras pueden formarse de todas estas maneras, ¿por qué algunas se tornan convencionales mientras otras caen en desuso o nunca son elegidas en primer lugar? A veces la respuesta es simple, como cuando científicos o empresas dan un nombre oficial a un descubrimiento o tecnología. Y algunos países tienen academias de lengua para tomar decisiones. Pero muchas veces, las fuentes oficiales como los diccionarios documentan apenas el uso corriente. Nuevas palabras no las originan arriba, sino las personas comunes que difunden palabras que tienen la combinación válida entre uso y facilidad. Toma la palabra “meme”, acuñada en los años de 1970 por el sociobiólogo Richard Dawkins, del griego antiguo para imitación. Él la usaba para describir como ideas y símbolos se propagan en la cultura como los genes en una población. Con la llegada de internet, el proceso pasó a ser directamente observable sobre cómo bromas e imágenes eran divulgados a la velocidad de la luz. Luego la palabra pasó a referirse a un cierto tipo de imagen. Así "meme" no solo describe como las palabras se tornan parte del idioma, sino que la palabra en sí es un meme.

Y hay una palabra para ese fenómeno de palabras que se describen a sí mismas: autológico. Las palabras nuevas no son creadas de la misma forma. Algunas permanecen por milenios, algunas se adaptan a los tiempos de cambio y otras desaparecen. Algunas transmiten información, algunas la interpretan, pero el modo como estas palabras son creadas y el camino que recurren hasta hacer parte del idioma nos dice mucho sobre nuestro mundo y como nos comunicamos en él.

Demostrando el teorema de Pitágoras

"La razón es inmortal, todo lo demás es mortal" Pitágoras.

¿Qué tienen Euclides, Einstein, de doce años, y el presidente estadounidense James Garfield, en común? Todos presentaron pruebas elegantes para el famoso teorema de Pitágoras, la regla que dice que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de un lado más el cuadrado del otro lado es igual al cuadrado de la hipotenusa. En otras palabras, a² + b² = c².

Esta afirmación es una de las reglas más fundamentales de la geometría y la base para aplicaciones prácticas como la construcción de edificios estables y la triangulación de coordenadas del GPS. El teorema se llama así por Pitágoras, un filósofo griego y matemático del siglo VI aC., pero se conocía hacía más de mil años. Una tableta babilónica de alrededor de 1800 aC lista 15 series de números que satisfacen el teorema. Algunos historiadores especulan que los agrimensores egipcios antiguos utilizaban uno de esos conjuntos, el 3, 4, 5, para hacer esquinas cuadradas. La teoría es que los topógrafos extendían una cuerda anudada con 12 segmentos iguales para formar un triángulo con lados de longitud 3, 4 y 5. Según lo que dice el teorema de Pitágoras, esto tiene que hacer un triángulo rectángulo, y, por lo tanto, una esquina cuadrada. Y los primeros textos matemáticos indios conocidos escritos entre 800 y 600 aC. establecen que una cuerda estirada  a través de la diagonal de un cuadrado produce un cuadrado dos veces mayor que el original. Esa relación puede derivarse del teorema de Pitágoras.

Pero ¿cómo sabemos que el teorema es verdadero para cada triángulo recto sobre una superficie plana, no solo los que estos matemáticos y topógrafos conocían? Porque podemos demostrarlo. Las pruebas usan las reglas matemáticas y la lógica existentes para demostrar que un teorema debe ser válido siempre. Una prueba clásica a menudo atribuida a Pitágoras mismo utiliza una estrategia llamada prueba por transposición. Tome 4 triángulos rectángulos idénticos con longitudes laterales a y b y longitud de la hipotenusa c. Organizarlos de modo que sus hipotenusas formen un cuadrado inclinado. El área de este cuadrado es c². Ahora reorganice los triángulos en dos rectángulos, dejando cuadrados más pequeños a cada lado. Las áreas de esos cuadrados son a² y b². Aquí está la clave.

El área total de la figura no cambió y las áreas de los triángulos tampoco. Así que el espacio vacío en uno, c² debe ser igual al espacio vacío en el otro, a² + b².

Otra prueba viene de su compañero matemático griego Euclides y también descubierta casi 2000 años más tarde por Einstein de doce años. Esta prueba divide un triángulo rectángulo en otros dos y utiliza el principio de que si los ángulos correspondientes de dos triángulos son iguales, la proporción de sus lados es la misma, también. Así que para estos 3 triángulos similares, uno puede escribir estas expresiones para sus lados. A continuación, se reorganizan los términos. Y finalmente, se suman las dos ecuaciones y se simplifica para obtener ab² + ac² = bc², o a² + b² = c². Aquí hay una que utiliza la teselación, un patrón geométrico repetitivo para una prueba más visual.

¿Puedes ver cómo funciona? Detén el video un momento, si quieres, para pensarlo.

Aquí está la respuesta. El cuadrado gris oscuro es a² y el gris claro es b². El delineado en azul es c². Cada cuadrado contorneado azul contiene las piezas de exactamente una oscuridad y un cuadrado gris claro, probando de nuevo el teorema de Pitágoras. Si realmente te gusta convencerte a ti mismo, podrías construir un plato giratorio con 3 cajas cuadradas de igual profundidad conectados entre sí alrededor de un triángulo rectángulo. Si llenas el cuadrado más grande con agua y giras el plato giratorio, el agua del cuadrado grande llenará perfectamente los dos pequeños.

El teorema de Pitágoras tiene más de 350 pruebas, y contando, que van desde lo brillante a lo oscuro. ¿Puedes agregar  la tuya propia a la mezcla? Cuéntanoslo en los comentarios!

Explicando la entropía

Hay un concepto crucial para química y la física. Este explica porque los procesos físicos son de una manera y no de otra, por qué se derrite el hielo, por qué la crema se propaga en el café, por qué sale el aire de una llanta rota...
Se llama entropía, y es notoriamente difícil de entender. La entropía se describe usualmente como una medida del desorden. Esa es una representación conveniente, pero desafortunadamente es... Por ejemplo, ¿qué es mas caótico un vaso de hielo picado o un vaso de agua a temperatura ambiente? La mayoría de las personas  diríamos el hielo pero realmente ese tiene menos entropía.

Hay otra manera de pensar en ello a través de la probabilidad. Esto puede ser un poco difícil de entender pero tomate un momento para asimilarlo y tendrás mejor entendiemiento sobre la entropia. Piensa en dos pequeños cuerpos sólidos que están comprendidos cada uno de 6 enlaces atómicos. En ese modelo la energía en cada solido cuerpo denso está almacenada en un enlace. Estos pueden verse como contenedores simples que pueden sostener unidades invisibles de energía conocida como cuántica. A más energía tiene el cuerpo sólido, mas caliente es. Sucede que hay numerosas maneras de que la energía puede ser distrubuida en los dos cuerpos sólidos y aún haber la misma energía en cada uno. Cada una de estas opciones se llama microestado. Por 6 cuanticos de energia en en solido A y 2 en solido B hay 9702 microestados. Por supuesto, hay otras maneras que de organizar nuestras 8 energías. Por ejemplo, toda la energía puede estar en el sólido A y ninguna en el sólido B o la mitad en el sólido A y mitad en el sólido B.

Si asumimos que cada microestado es igualmente probable, podemos ver que algunas configuraciones de la energía tienen mas probabilidades de ocurrir que las otras. Esto es debido a su mayor número de microestados. La entropía es una medida de toda probabilidad de configuración de energía. Lo que vemos es que la configuración de la energía en la que la energía se dispersa entre los cuerpos sólidos tiene la mayor entropía.

Así que en terminos generales la entropía puede ser vista como medida de esta propagación de la energía. Baja entropia significa que la energía está concentrada. La alta entropía significa energía esparcida.

Para ver porque la entropía es útil explicando procesos espontáneos, como elementos calientes derritiendose, necesitamos mirar el sistema dinámico en el que se mueve la energía. En realidad, la energía no se queda quieta. Ésta continua moviéndose entre enlaces vecinos. Mientras las energía se mueve, su configuración puede cambiar. Por la distribución de los microestados, hay un 21 % de posibilidad que el sistema esté mas tarde en la configuración en el cual la expansión de la energía se maximiza. Hay un 13 % de posibilidad que esta vuelva a su punto inicial, y un 8 % de posibilidad que A gane energía.

Nuevamente, vemos que con más formas cómo la que la energía se dispersa y la entropía alta concentra energía, esta energía tiende a dispersarse. Es por esto que si pones un objeto caliente cerca a uno frio, el frió se calentará y el caliente se derretirá. Pero incluso en este ejemplo, hay un 8 % de posibilidad que el objeto caliente se vuelva mas caliente.

¿Por qué pasa esto en la vida real? Es por que tamaño del sistema. Nuestros cuerpos sólidos hipotéticos solo tienen 6 enlaces cada uno. Ampliemos los sólidos a 6000 enlaces y 8000 unidades de energía, y empecemos nuevamente el sistema  con tres cuartos de la energía en A y un cuarto de la energía en B. Ahora encontramos que la probabilidad de que A adquiera más energía espontáneamente es un numero pequeño.

Objetos conocidos que usamos diariamente, tienen más partículas que este. La probabilidad de que un objeto caliente  se vuelva más caliente es absurdamente pequeña simplemente nunca sucede. El hielo se derrite, la crema se mezcla y las llantas se desinflan porque estos estados tiene mas energía dispersa que los originales. No hay una fuerza misteriosa empujando los sistemas a mayor entropía. Es solo que la mayor entropía es estadisticamente más probable.

Es por esto que la entropía has sido llamada flecha del tiempo. Si la energía tiene la oportunidad  de esparcirse, lo hará.

El enigma de los tres dioses

Creado por el lógico Raymond Smullyan y popularizado por su colega George Boolos, este acertijo ha sido denominado el más difícil de la lógica.

Junto con tu equipo han aterrizado accidentalmente en un planeta antiguo. La única salida es apaciguar a sus tres soberanos alienígenas, Tee, Eff y Arr, dándoles los artefactos correctos. Desafortunadamente, no sabes quién es quién. De una inscripción, aprendes que puedes hacer tres preguntas de sí o no, cada una dirigida a cualquier señor. Las respuestas de Tee son siempre verdaderas, las de Eff siempre son falsas, y la respuesta de Arr es aleatoria cada vez.
Pero hay un problema. Has descifrado el lenguaje suficiente para hacer cualquier pregunta, pero no sabes cuál de las dos palabras,  "ozo" y "ulu", significa sí y cuál significa no. ¿Cómo puedes descifrar cuál alienígena es cuál? ¡Haz una pausa aquí si deseas averiguarlo por ti mismo!

Respuesta en: 3, 2, 1.

Al principio, este rompecabezas parece no solo difícil, sino absolutamente imposible. ¿De qué sirve hacer una pregunta si no puedes entender la respuesta ni saber si es verdad? Pero puede hacerse. La clave es formular cuidadosamente nuestras preguntas para que cualquier respuesta produzca información útil. En primer lugar, podemos llegar a no saber qué significa 'ozo' y 'ulu' incluyendo las mismas palabras en las preguntas y en segundo lugar, si cargamos cada pregunta con una condición hipotética, si un alienígena está mintiendo o no realmente no importará.

Para ver cómo podría funcionar, imagina que nuestra pregunta es si dos más dos son cuatro. En lugar de plantearla directamente, decimos: "Si te preguntara si dos más dos son cuatro, ¿responderías 'ozo'?" Si "ozo" significa sí y el jefe es Tee, sinceramente responde "ozo". Pero, ¿y si le preguntamos a Eff? Bueno, respondería "ulu", o no, a la pregunta encubierta, por lo que miente y responde "ozo" en su lugar. Y si "ozo" de hecho significa no, entonces la respuesta a nuestra pregunta encubierta es "ulu" y tanto Tee como Eff todavía responden "ozo", cada uno por sus propias razones.

Si te confunde por qué esto funciona, tiene que ver con la estructura lógica. Un doble positivo y un doble negativo,  ambos resultan en un positivo. Ahora bien, podemos estar seguros de que preguntándole a Tee o Eff de esta manera resultará "ozo" si la pregunta hipotética es verdadera y "ulu" si es falsa independientemente de lo que cada palabra realmente signifique. Por desgracia, esto no nos ayuda con Arr. Pero no te preocupes, podemos usar la primer pregunta para identificar a un alienígena que definitivamente no es Arr. Después podemos usar la segunda para averiguar si es Tee o Eff. Y una vez que lo sabemos, podemos pedirle que identifique a uno de los otros.

Vamos a empezar. Pregunta al alienígena del medio: "Si te preguntara si el soberano a mi izquierda es Arr, ¿responderías 'ozo'?" Si la respuesta es "ozo", hay dos posibilidades. Ya podrías estar hablando con Arr, en cuyo caso la respuesta carece de sentido. Pero de lo contrario, estás hablando con Tee o Eff y, como sabemos, recibir "ozo" de cualquiera de los dos significa que tu pregunta hipotética era correcta, y el soberano de la izquierda es en realidad Arr. Como sea, puedes estar seguro de que el alienígena a la derecha no es Arr. Del mismo modo, si la respuesta es "ulu", entonces sabes que el alienígena de la izquierda no puede ser Arr.

Ahora ve al soberano que has determinado que no es Arr y pregúntale: "Si te pregunto '¿Eres Eff?', responderías 'ozo'?" Como no tienes que preocuparte por la posibilidad aleatoria, cualquiera de las respuestas establecerá su identidad. Ahora que sabes si sus respuestas son verdaderas o falsas, pregunta al mismo alienígena si el soberano del centro es Arr. El proceso de eliminación identificará al resto.

Los satisfechos soberanos te ayudan a reparar tu nave y te preparas para el despegue. Una pregunta final, le preguntas a Tee si es un largo camino hacia la Tierra, y él responde "ozo". Lástima que aún no sepas qué significa eso.

Las órdenes ejecutivas en EE.UU

El 1 de enero de 1863, Abraham Lincoln cambió legalmente el estatus de esclavo a libre de más de 3 millones de esclavos negros en 10 estados. Su Proclamación de Emancipación no fue una ley o un decreto presidencial. Fue una orden ejecutiva. Quienes diseñaron la Constitución de EE.UU. crearon el poder de la orden ejecutiva y la hicieron disponible al poder ejecutivo. Pero, ¿en qué consiste esta  herramienta exactamente? ¿Cómo funciona? Y, ¿cuál es el alcance de su poder?

Bien, una orden ejecutiva no es una ley pero puede tener peso legal. La aprobación de las leyes demanda un proceso relativamente largo. Primero, un miembro del Congreso propone un instrumento legislativo en forma de proyecto de ley. Luego de muchos comités y revisiones, si el proyecto de ley es aprobado por una mayoría de votos en el Congreso, entendido como la Cámara y el Senado, el proyecto de ley es luego enviado al presidente para que lo firme. Si el presidente firma el proyecto de ley, este luego se convierte en ley.

Por otro lado, una orden ejecutiva es algo que el presidente expide sin consulta o permiso del Congreso. Sin embargo, son cumplidas como leyes y están sujetas a la revisión judicial por el sistema de las cortes para asegurarse de que estén dentro de los límites constitucionales. Eso significa que las cortes tienen el poder para invalidar cualquier decisión ejecutiva que a su juicio sobrepase las facultades del presidente en ejercicio de su poder. Y así, cuando el presidente deje su puesto, si quienes lo reemplacen desean eliminar la orden ejecutiva, lo podrán hacer.

Entonces, ¿cuándo usa el presidente una orden ejecutiva? A veces un presidente siente la necesidad de aplicar el poder sin tener en cuenta al Congreso; y en tiempos de crisis las decisiones expeditas se pueden justificar. Sin embargo, la mayoría de las órdenes no son respuestas a emergencias. Generalmente se dirigen hacia las agencias del gobierno federal para ampliar o contraer su poder. Otras determinan el alcance en el que se debe aplicar la legislación; y algunas veces, un presidente puede usar una orden legislativa para aclarar y ayudar a implementar una política que necesita ser fácilmente definida.

Algunas de las órdenes ejecutivas más famosas han cambiado el curso de la historia estadounidense. Franklin Delano Roosevelt, FDR, promulgó una orden ejecutiva para crear la Administración del Progreso Laboral, APL, que ayudó en la construcción de carreteras, puentes y parques a lo largo y ancho del país. La APL también le dio empleo a miles de escritores, pintores, escultores y artistas para que crearan obras de arte en espacios públicos. Adicionalmente, Harry Truman usó una orden ejecutiva para acabar con el racismo en las Fuerzas Armadas en 1948. Y en 1965, Lyndon Johnson  firmó una orden ejecutiva para definir los requerimientos para las prácticas no discriminatorias para la contratación y para el empleo.

Las órdenes ejecutivas se han usado generalmente de manera positiva e incluyente; pero también se han usado para excluir y dividir. Uno de los ejemplos más notables es la orden ejecutiva de 1942 de FDR. Le dio autoridad a los militares para tener en la mira predominantemente a estadounidenses de origen japonés, germano e italiano en ciertas regiones del país. Esta orden ejecutiva también desplazó a cualquiera o a todas esas personas dentro de zonas militares comúnmente llamadas campos de internado. A comienzos de década de 1960 cada presidente había expedido unas 300 órdenes ejecutivas; pero FDR expidió más de 3500.

En el otro extremo del espectro, William Henry Harrison nunca expidió una orden ejecutiva, tal vez porque su presidencia solo duró 31 días. Hay algo de ambigüedad en la Constitución de EE.UU. en lo que se refiere al alcance del poder del presidente. Eso ha originado órdenes ejecutivas que se extienden en el tiempo. Por ejemplo, desde Lyndon Johnson, los presidentes comenzaron a dictar órdenes para crear: iniciativas basadas en la fe, establecer agencias federales y para quitar los obstáculos a la investigación científica. Existen formas en el sistema político estadounidense que le permiten revisarse y equilibrarse. El Congreso aprueba leyes que pueden contrarrestar las órdenes ejecutivas y los jueces pueden detenerlas al considerarlas inconstitucionales. Sin embargo, mientras llega el momento para que eso suceda, una orden ejecutiva puede aplicarse y quizá para bien o para mal, podría cambiar el curso de la historia.